Образование

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.

МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:

1. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности.
2. Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности.

• Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания физических качеств учащихся, базового уровня подготовки, становления и формирования личности учащихся, для развития склонностей, интересов и способностей учащихся к социальному самоопределению.
• Дополнительные предпрофессиональные программы физкультурно спортивной направленности;
  обеспечивают условия для развития и воспитания и совершенствования физических качеств учащихся, углубленного уровня подготовки в избранном виде спорта.

При реализации рабочих программ по видам спорта в МБОУ ДО «ДЮСШ п.Плотниково» используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по предметам).

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку с использованием информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогов.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий школа, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих ту или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения дистанционных образовательных технологий как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:
— повышение качества образования обучающихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
— предоставление обучающимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания.

При организации учебного процесса дистанционные образовательные технологии используются в учебно-тренировочной системе, в воспитательной работе, при подготовке к сдачи норм ОФП, при участии в различных конкурсах, и соревнованиях.

В обучении с применением дистанционных образовательных технологий используются следующие организационные формы учебной деятельности: лекция, консультация, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, научно- исследовательская работа. Самостоятельная работа обучающихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; CD; компьютерное тестирование.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине ученик имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронные системы, используя для этого канал выхода в Интернет.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в организации применяется: использование дистанционных образовательных технологий, позволяющих организовать дистанционное обучение (повышение квалификации, профессиональную переподготовку) тренера.